Ob Reise, Schulweg oder Aufbruch in die Zukunft: Die SchülerInnen schreiben in Kleingruppen eine eigene Rapstrophe zum Thema „Unterwegs“ und sprechen sie zu einem Loop aus „Still Italian“.
Thema & Brücke
Mendelssohns Reise durch Italien inspirierte seine „Italienische“ Sinfonie. Das Unterwegssein wird zum Thema eigener Raps über einem Loop aus „Still Italian“.
Aktivität
Mendelssohn und „Still Italian“ hören, den Loop mit dem Körper erfassen, rhythmisch sprechen, in Gruppen eine Strophe schreiben, proben und präsentieren.
Mehrwert
Verbindet Sprache und Rhythmus: Betonung, Pausen und Vortrag werden bewusst gestaltet. Jede Gruppe kommt zu einem gemeinsamen Ergebnis.
Felix Mendelssohn Bartholdy ließ sich auf seiner Reise durch Italien zu seiner Sinfonie Nr. 4, der „Italienischen“, inspirieren. In diesem Modul greifen die SchülerInnen das Unterwegssein auf und übertragen es in ihre eigene Lebenswelt: als Reise, Schulweg, Aufbruch, Suche nach einem Ziel oder Weg in die Zukunft.
Ausgehend von einem Loop aus „Still Italian“ beschäftigen sie sich mit rhythmischem Sprechen. Jede Gruppe schreibt eine Strophe mit vier Zeilen zu je zwei Takten, also einen achttaktigen Rap, und probt und präsentiert ihn zum Loop. Im Mittelpunkt stehen das gemeinsame Gestalten, das rhythmische Sprechen und der kreative Umgang mit Sprache.
